Un nouvel Univers NetVibes : Ressources pour la formation des bibliothécaires et médiateurs de la culture numérique
Par Philippe le dimanche 1 février 2009, 22:22 - Supports de cours - Lien permanent
Je travaille activement depuis quelques semaines à la mise en place d'un site de ressources pour la formation des biblothécaires et médiateurs du numérique. j'ai choisi d'utiliser un Univers Netvibes afin de constituer un support pédagogique en ligne pour accompagner et prolonger les formations que j'anime dans ce domaine.
Je testerais cette formule lors des modules du plan de Développement des compétences mis en place par le CG de la Gironde, dans le cadre du programme SAPIENS (J'assure en 2009 une vingtaine de journées de formation dans la région bordelaise). Si l'essai est concluant, cette ressource sera étendue à mes autres interventions de formation prévues cette année auprès du public des bibliothécaires (Savoie-Biblio, BDP Ain, BDP Hautes-Alpes, BDP Hérault).
J'ai pu explorer avec plaisir les nouvelles fonctionnalités de mise en page et de personnalisation de Netvibes, et je suis conquis par la facilité de mise en oeuvre et les potentiels qu'il y a derrière. Lire mon retour d'expérience dans la suite ...
Un bon outil pour créer des environnements numériques pédagogiques
J'avais commencé à mettre en ligne les présentations/diaporamas que j'utilise sur SlideShare, à créer ma collection de signets sur Delicious, à mettre en favoris des vidéos repérées sur Dailymotion ... et puis le disque dur de ma machine est plein de fichiers pdf ou doc de toutes sortes.Les supports de cours papier que j'ai utilisé jusque là, étaient un mélange d'extraits des guides pédagogiques rédigés pour CRéATIF, de textes, d'articles, de fiches ... choisis dans ma doc, ainsi qu'une sélection de liens à découvrir sur le web, de livres ou revues à consulter. Le plan détaillé de la formation venait compléter cet ensemble hétéroclite.
Le premier bilan à chaud (c'est à dire dans la phase de conception des supports) de l'usage de Netvibes comme Environnement numérique pédagogique est très positif, du point de vue du formateur que je suis. je suis vraiment tenté de ne plus faire de supports papier et d'intégrer toutes les ressources dans les onglets de l'univers Netvibes. j'ai créé actuellement un onglet par module de formation + quelques onglets sur des thèmes transversaux.
J'en ai profité pour tester certains widgets :
- Les widgets "Presentation pack" de SlideShare et JukeBox de DailyMotion permettent d'afficher une playlist de présentations ou de vidéos à consulter (SlideShare permet de filtrer les présentations qui s'affichent à l'aide de tags).
- J'ai migré ma gestion collaborative de signets (social bookmarking) de Delicious vers Diigo, qui offre en plus la possibilité de surligner des lignes de texte dans les articles marqués, ainsi que des fonctionnalités de réseautage plus développées. (Rem : on peut d'ailleurs continuer à alimenter automatiquement sa liste Delicious chaque fois qu'on crée un signet sur Diigo. On conserve donc la possibilité de revenir à delicious si on regrette son choix ... excellente stratégie marketing de l'éditeur !)
Bon y'a plein d'autres trucs à dire sur le sujet, j'ai fait plein de découvertes sympas sur le Net, on en reparle dans un autre article (à suivre ...)


Commentaires
Cela a l'air très intéressant. Je vais suivre de près le développement de ce projet, car il répond à un réel besoin. Pour ma part, j'utilise les Tic avec mes élèves, et serait très intéressée par ces ressources, non seulement en tant que formatrice à Pairformance, mais aussi personne ressources tice de mon établissement. J'ai publié quelques articles dans la rubrique TIC sur France 2025, à ce sujet d'ailleurs !
A très bientôt, donc...
ER
Bonjour, Enseignante, je souhaite créer un netvibes aves mes élèves dès la rentrée mais je suis encore trop peu formée à ce genre d'outils. Je chche surtout qqun qui pourrait y former mes él_èves. Avezvous des pistes pour m'aiguiller ? merci d'avance LJ
Bonjour Laurence,
J'ai repéré cette page, sur le site "Doc pour Docs" à destination des professeurs documentalistes, qui recense quelques tutoriels et ressources utiles sur le comment faire pour créer un Univers netvibes : http://docsdocs.free.fr/spip.php?article382
Pour le reste, il n'est pas nécessaire de chercher quelqu'un pour former vos élèves ... Sur la partie technique, c'est peut-être eux qui vous apprendrons des choses ; Sur la partie méthodologique, c'est vous le professeur-e et votre expérience, même acquise en dehors d'un environnement numérique web 2.0, leur sera d'une grande utilité. Votre rôle c'est de les aider à se poser les bonnes questions, pas de leur apporter les réponses toutes faites.
Acceptez de chercher les réponses aux côtés de vos élèves ... C'est un changement de perspective assez radical dans la façon d'enseigner : apprendre avec ses élèves, s'étonner avec eux de ce que l'on a appris, objectiver les étapes par lesquelles on est passé et leur demander de faire la même chose ...
En procédant de la sorte, vous leur ferez le plus grand cadeau qui soit, vous les aiderez à "apprendre à apprendre", c'est le plus universel des savoirs qui soit, le seul malheureusement que l'on a oublié de faire figurer aux programmes scolaires ...
C'est très bien d'habituer les élèves et autres public à la publicité insidieuse , à la privatisation et à l'exploitation de ce qu'ils produisent par tout ces médias à des fins de marketing, au flicage éventuellment.
Vous militez pour que la servitude volontaire se répande...
Le capitalisme a besoin de vous et vous en remercie
@Licioula
Chaque fois que je trouve des outils et solutions libres adaptées à mes besoins, je les utilise et les recommande. Elles sont cependant trop rares, pas toujours assez ergonomiques pour être accessibles au public le plus large, même si cela progresse chaque année.
Citez moi des solutions libres qui permettent de faire l'équivalent et je suis tout à fait disposé à les tester et à en faire le retour d'usage sur ce blog.
Sinon je trouve votre propos simpliste et s'apparente à une méthode que je réprouve qui s'appelle le "procès d'intention"...
Merci pour votre réponse, mais il semble qu'on ne se comprenne pas... En tout cas vous répondez à côté...
On nepeux pas prôner des outils si beaux soient-ils sans avertir le public; en quoi ils sont toxiques, et en quoi ils annoncent une société du tout marchand, et de l'accaparation à des fins de marketing, voir pire, de l'intime de chacun-e.
Mais vous avez raison, il vaut mieux faire comme si...
Merci de votre attention