Savoir en actes

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samedi 8 décembre 2012

Partenariats Espaces Publics Numérique et Pôle Emploi : halte au marché de dupes !

A qui profite le travail réalisé dans les EPN ?

A l'heure où élus et financeurs s'interrogent sur l'utilité des EPN, il convient de poser la question autrement : « A qui profite aujourd'hui le travail réalisé dans les EPN ? ».

Un travail d'évaluation de l'utilité sociale de la médiation numérique permettra sans doute de donner de nouveaux arguments pour mieux valoriser les actions des lieux d'accès publics à internet.

Mais dans ce travail de bilan, il faudrait aussi comptabiliser les profits retirés par les acteurs industriels grâce aux heures d'initiation à internet financées par les collectivités territoriales … et en profiter pour mettre les pendules à l'heure en ce qui concerne les conditions de partenariat souvent imposées aux EPN par Pôle Emploi, de façon totalement inéquitable.


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mardi 18 septembre 2012

Les « emplois d'avenir » dessinent un futur sombre pour la Médiation numérique

emplois d'avenirChacun est libre de penser ce qu'il veut du nouveau dispositif « Emplois d'avenir » proposé par le Gouvernement, destiné aux jeunes sans diplômes de 16 à 25 ans. On ne peut contester qu'il faut faire quelque chose pour améliorer leur entrée dans la vie active, l'avenir nous dira si cette mesure produit les effets escomptés pour les jeunes bénéficiaires.

Le but de mon article est beaucoup plus ciblé, et vient en réponse à un article publié sur le blog de l’Association des maires de grandes villes de France : (Emplois d’avenir : une opportunité pour relancer les politiques locales d’accès au numérique). Olivier Devillers, journaliste spécialiste des TIC nous dit :

La fin des emplois jeunes en 2005 avait mis en difficulté nombre d’initiatives de collectivités locales ou d’associations en matière de lutte contre la fracture numérique (au sens social ou générationnel du terme). Les espaces publics numériques (EPN) et autres initiatives locales en matière de médiation numérique vont peut-être trouver un nouvel essor avec la mise en œuvre des nouveaux emplois d’avenir.

Ce parallèle avec le rôle du dispositif « emplois-jeunes » dans la naissance et le développement des EPN est un amalgame dangereux, à mettre sur le compte d'une méconnaissance de ce que sont aujourd'hui les besoins et les perspectives des acteurs de la médiation aux usages du numérique.

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mardi 24 juillet 2012

L'espace de médiation numérique, c'est le territoire

Le territoire comme espace de médiation numérique
  1. Coopération locale
  2. Mutualisation régionale ou nationale
  3. Irrigation des territoires

D'une animation de "boutique" au développement de projets de territoire

Le temps est venu de passer d’une animation d’activités au sein d’une structure à une animation de projets transversaux sur les territoires. Ces projets doivent être en capacité de mutualiser et d’échanger : des locaux, du matériel et des compétences lorsqu’ils sont en proximité ; ainsi que des outils et des méthodes, à une échelle plus large (régionale ou nationale).

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dimanche 22 juillet 2012

La médiation numérique : une posture professionnelle

La Médiation numérique : une posture professionnelle

Le médiateur numérique doit savoir être tour à tour :

  • un passeur, à l’interface de cultures et d’univers différents,
  • un facilitateur, qui encourage l’échange de savoirs d’usager(s) à usager(s),
  • un ambassadeur, qui valorise les projets des habitants du territoire,
  • un pollinisateur, qui colporte de projet en projet les idées et les bonnes pratiques,
  • une personne-ressource, mettant ses compétences au service d’actions transversales,
  • un « fainéant », dans le sens où il n’hésite pas à copier ou s’inspirer de ce qui marche ailleurs.

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dimanche 5 février 2012

Pourquoi parler de Médiation numérique au lieu d'Animation multimédia ?

J'ai évoqué dans un article précédent (La route de la médiation numérique n'est pas un long fleuve tranquille), que ce concept suscitait chez certains, des critiques, des questions, des incompréhensions. Dans certaines réactions défensives de la part d'animateurs-trices d'Espaces publics numériques, il me semble déceler une inquiétude du style :

L'Animation multimédia et les EPN, c'est fini ? On veut notre peau … Qu'est-ce qu'on a fait de mal, nous les animateurs-trices pour mériter cette mise au placard ?

La qualité du travail réalisé depuis des années par les animateurs-trices dans les EPN n'est pas en question. Substituer les termes « accès public à internet » ou « animation multimédia » par « médiation numérique » n'est pas une punition pour les animateurs-trices de ces lieux, ni l'annonce d'une volonté programmée d'en finir les EPN. Bien au contraire, et c'est tout l'inverse dont il s'agit. J'ai la conviction que c'est en ne changeant rien dans le discours et dans les pratiques actuelles, que l'on met les Espaces publics numériques et leurs animateurs-trices en danger.

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samedi 5 février 2011

SAPIENS 2011 : des formations pour accompagner les territoires dans leurs projets numériques

formations SAPIENS 2011 CG Gironde

Comme en 2009, le Conseil Général de la Gironde a retenu notre proposition pour animer une bonne partie des modules de formation proposé en 2011 dans le cadre du programme SAPIENS.

Cette année l'équipe d'intervenants constituée autour de ce projet est plus étoffée, elle se compose de : Pascale Puéchavy (Platane Mobile), Romaric Defrance (Télé-Figeac ), Christophe Rudelle (Consul'TIC). C'est un plaisir de re-travailler avec ces personnes que j'apprécie "à la ville comme à la scène".

Voici le programme de nos interventions

- des sessions d'une journée :

Animer des ateliers pratiques TIC (tous publics / publics jeunes) 1er février Cyberbase Cenon
Valoriser son EPN sur Internet et communiquer via les réseaux sociaux 17 mars Médiathèque Gradignan
L’autoformation en pratique au sein d’un EPN 29 mars Bibliothèque Bordeaux Mériadeck
Produire des ressources (texte, image, son, création numérique) et les diffuser sur Internet 13 mai Pôle évasion Ambarès
Les outils numériques au service de l’action socioculturelle et de la dynamique de réseau 14 juin Cyberbase Cenon

 

- des formations-actions organisées en appui de projets locaux (3 jours ou 5 matinées) :

Accompagner la mise en oeuvre d’un projet d’animation : un blog de bibliothèque 31 mars, 28 avril, 12 mai St Pierre d'Aurillac
Formation d’animateurs à la réalisation de films numériques 3 février, 3 & 24 mars, 28 avril et 12 mai CDC Montesquieu
Valoriser un projet de mémoire locale grâce aux outils numériques 31 janvier, 14 février, 28 mars St Pierre d'Aurillac

samedi 12 juin 2010

Formation à distance pour les animateurs-trices d'EPN

Je viens de démarrer le mois dernier un nouveau chantier : une mission d'ingénierie pédagogique pour la conception d'un dispositif de micro-modules de formation sur la Découverte des aspects juridiques des usages de l'internet dans les Espaces publics numériques.

Les partenaires du projet sont la Région Bretagne, L'ARTESI Ile-de-France, l'ARDESI Midi-Pyrénées, le Conseil Général du Lot et la Ville de Brest.

Outre la conception générale du dispositif, la mission comporte l'assistance à maîtrise d'ouvrage sur le suivi de réalisation des modules et sur l'évaluation auprès d'un groupe de beta-testeurs.

La réunion de lancement du projet a été l'occasion de tester en grandeur réelle Prezi, un nouvel outil de présentation qui m'a tout de suite séduit. La prise en main n'est pas évidente, il faut perdre ses habitudes de conception de diaporama vue par vue, pour se plonger dans une nouvelle métaphore d'interface utilisateur, qui relève davantage de l'exploration d'une grande affiche sur laquelle on pourrait zoomer à l'infini.

Conçu par des architectes-designers hongrois, il offre des avantages certains pour donner une vue d'ensemble d'un projet, puis rentrer progressivement dans les détails des différentes phases.

jeudi 4 février 2010

Numérique et intervention sociale : Quels métiers pour la médiation numérique ? (vidéo)

Rencontre Numérique et intervention sociale - 27 janvier 2010

Je suis intervenu le 27 janvier 2010 à l'invitation de Florent Lajous de la Fédération des Centres Sociaux de Paris dans le cadre de la 5ème rencontre animation multimédia sur le thème "Numérique et intervention sociale" à l'AGECA (Paris 11ème)


Rencontre "Numérique et intervention sociale" - 27/01/2010 - Part 3 from fcs75 on Vimeo.

L'occasion de croiser Pascal Plantard (Enseignant-chercheur à L'Univ. de Rennes - membre de M@rsouin) qui intervenait avant moi sur les question de fossé numérique et e-inclusion. Vous trouverez toutes les vidéos des présentations de cette table ronde sur la page de cette rencontre.

J'ai développé la notion d'utilité sociale de la médiation numérique à partir d'une grille d'analyse de 6 critères (utilité collective, participation des usagers, dynamique territoriale, qualité des prestations, emplois professionnels et pérennes, accès au plus grand nombre) et j'ai proposé un concept que j'ai développé pour la première fois : les 4 piliers de la médiation aux usages du numériques.

samedi 24 octobre 2009

Formation "Vidéo numérique & film d'animation" à Talence

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J'étais jeudi et vendredi au CREPS de Talence pour assister Romaric Defrance (TéléFigeac) dans l'animation d'un module de formation du programme SAPIENS du CG de la Gironde consacré à une initiation à la vidéo numérique par la réalisation de films d'animation.

Voici les 3 petits films réalisés par les stagiaires par groupes de 4 ou 5 en 5 heures de temps : 1h d'écriture, 3h de prises de vue, 1h de montage et post-production.

Les ressources utilisées pendant la formation se trouvent sur le portail Netvibes développé pour le programme de formation SAPIENS.

dimanche 27 septembre 2009

Qu'es-tu en train de faire ? (What are you doing ?)

Chemin de fer d Orléans. Bordeaux : [affiche] / F. Hugo d Alési ; Ateliers F. Hugo d Alési, 5 place Pigalle, Paris
Chemin de fer d'Orléans. Bordeaux : [affiche] / F. Hugo d'Alési ; Ateliers F. Hugo d'Alési, 5 place Pigalle, Paris
Source: Bibliothèque nationale de France


J'ai passé beaucoup de temps ces dernières semaines dans les trains, entre Lyon, Vannes et Bordeaux, pour aller assurer des formations sur la création et l'animation de lieux d'accès publics à internet et d'espaces multimédia en bibliothèque (Programme SAPIENS Conseil Général de la Gironde et CNFPT Bretagne).

Le trajet Lyon-Bordeaux dure environ 6h30, c'est long, mais il y a un siècle il fallait 15 h comme l'atteste cette affiche pour les trains rapides et express du Chemin de Fer d'Orléans ... Tout est relatif.

L'occasion dans ce billet de tester une fonction offerte par Gallica, qui permet maintenant d'exporter facilement le code html pour créer une vignette sur son blog à partir d'un document numérisé sur le site de la BNF.

jeudi 30 octobre 2008

Rencontres du Net public Breton à Lorient

J'étais mardi dernier aux 4èmes rencontres du Net public Breton organisées par Mégalis à Lorient.

Voici le diaporama de mon intervention lors de l'atelier "Rencontre sur l’accès public aujourd’hui et ses élargissements", animé par Michel Briand, Vice-Président de Mégalis Bretagne et Président de l’association Créatif.

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mercredi 8 octobre 2008

La certification des compétences numériques du grand public : quel rôle pour les EPN ?

logoCRéATIFDans le cadre de l'Assemblée Générale annuelle de l'association CRéATIF, j'ai organisé et animé le 30 septembre dernier, une après-midi d'échanges et de partage d'expériences sur le thème de "La certification des compétences numériques dans les Espaces Publics Numériques".

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dimanche 6 avril 2008

Formation de bibliothécaires à la mise en place d'un point accès public à internet à Annecy

Savoie-Biblio

La semaine dernière, j'ai animé à Annecy 2 journées de Formation "Accès internet au public en bibliothèque", inscrites au catalogue de formation de Savoie-biblio, la Bibliothèque Départementale des 2 Savoies.

Cette session réunissait une majorité de bibliothécaires professionnelles

Le programme de la formation est sensiblement le même que l'année dernière (voir article précédent), par contre j'ai actualisé et modifié de façon importante les supports de cours.

Le support de cours comportant une bibliographie et de nombreux articles en ligne et liens commentés (pdf, 5,5 Mo) peut-être téléchargé ci-dessous en cliquant sur le lien "Une annexe".

vendredi 1 février 2008

Les espaces publics numériques et l'Ecole : un guide de bonnes pratiques pour réussir les partenariats

Les espaces publics numériques et l'Ecole : pour des partenariats réussis

Cela fait maintenant un an que j'ai commencé à travailler sur ce projet, que je suis heureux de voir aboutir. 54 pages, c'est plus que prévu et plus que les guides précédents publiés par CRéATIF, mais le sujet est vaste ...

Grâce à l'excellent travail de graphisme et de mise en page de Céline Badaroux-Denizon (grafiketgrafok), le résultat est très agréable à feuilleter et à lire.

Pour en savoir plus et télécharger le guide ...

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vendredi 12 octobre 2007

Formation de bibliothécaires au Projet d'animation multimédia en Bretagne

CNFPT Bretagne Cette semaine je suis intervenu sur le thème "Quel(s) possible(s) avec le multimédia en matière d’animation en bibliothèque ? " dans le cadre d'une formation de 3 jours "Utiliser le multimédia dans un projet d’animation" organisée par le CNFPT Bretagne à Vannes.

Merci à James EVEILLARD responsable de la Bibliothèque et du Cartopole de Baud, qui a assuré la coordination et le fil rouge tout au long du stage et à Ehouarn AUFFRET, responsable pédagogique au CNFPT Bretagne, pour leur confiance.


Comme promis aux stagiaires, je publie ici en ligne les présentations utilisées lors de mon intervention. Pour les consulter ou les télécharger  ...

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