Savoir en actes

Je suis intervenu le 27 janvier 2010 à l'invitation de Florent Lajous de la Fédération des Centres Sociaux de Paris dans le cadre de la 5ème rencontre animation multimédia sur le thème "Numérique et intervention sociale" à l'AGECA (Paris 11ème)

L'occasion de croiser Pascal Plantard (Enseignant-chercheur à L'Univ. de Rennes - membre de M@rsouin) qui intervenait avant moi sur les question de fossé numérique et e-inclusion. Vous trouverez toutes les vidéos des présentations de cette table ronde sur la page de cette rencontre.

J'ai développé la notion d'utilité sociale de la médiation numérique à partir d'une grille d'analyse de 6 critères (utilité collective, participation des usagers, dynamique territoriale, qualité des prestations, emplois professionnels et pérennes, accès au plus grand nombre) et j'ai proposé un concept que j'ai développé pour la première fois : les 4 piliers de la médiation aux usages du numériques.

Une image a attiré mon attention aujourd'hui en lisant un article d'Astrid Girardeau sur le site Ecrans de Libération.

Image créée par Toby Ng Kwong To 

93 % de la population mondiale ne dispose pas d'ordinateur ...

Le Centre de Ressources Enfance Famille Ecole (CREFE) Ain-Rhône propose des journées de formation pour les professionnels et les bénévoles de l'action éducative, de l'intégration des familles issues de l'immigration, de l'accompagnement à la scolarité, de l'orientation, ...

Dans le cadre du programme 2009, je suis intervenu conjointement avec le sociologue Pascal Lardellier dans une journée sur le thème : "Culture numérique : (r)évolutions culturelles, sociales et familiales".

Les nouvelles technologies de l’information et de la communication – Internet, jeux vidéos, multimédia… – changent la donne...

- Le matin : la culture numérique des enfants et des jeunes.
- L’après-midi : la co-éducation face aux TIC (parents, éducateurs).

Lieu : le 7 mai 2009 à Oyonnax (Ain)

Cela fait plusieurs années que je collabore avec le CREFE et plus particulièrement avec Agnès Foray sur cette thématique de l'usage des outils numériques au service de l'accompagnement éducatif et je suis heureux que cela débouche en 2009 sur cette nouvelle collaboration.

Pour aller plus loin :

Pascal Lardellier enseigne à l'Université de Bourgogne à Dijon et a publié notamment :  Le Pouce et la souris. Enquête sur la culture numérique des ados, Fayard, Paris, 2006. (voir image ci-dessus)

A signaler aussi le dernier N° de la revue de l'association Parentel à Brest  "les carnets de Parentel" N°29 nov 2008 : Le virtuel, un danger pour les adolescents ?

Depuis longtemps, je cherchais une image illustrant simplement en quoi consistait ce fameux "fossé numérique. En feuilletant un rapport du CREDOC avant de m'endormir (véridique, au moins ausi efficace que de compter les moutons ...), je l'ai trouvé !

En 2007, il y a un fossé très net qui s'est creusé entre ceux/celles qui utilisent internet tous les jours (41 %) et ceux/celles qui ne l'utilisent jamais (39%).

Entre ces deux polarités extrêmes de profils d'usages, on voit bien qu'il ne reste plus beaucoup de place pour des usages sporadiques, hebdomadaires voire plus rares.

C'est là que ce trouve à mon sens le fossé, et il n'arrête pas de se creuser.

J'étais hier dans les grands salons de la Préfecture de la Région Rhône-Alpes pour co-animer une après-midi d'échanges sur l'éducation et la formation du grand public aux TIC, dans les établissements scolaires et dans les espaces publics numériques.

Cette rencontre, organisée par Carole Dabrigeon (SGAR TIC) à la demande du Préfet, a permis des échanges intéressants entre acteurs de l'Education nationale, services de l'Etat, collectivités et acteurs associatifs impliqués dans les questions d'e-inclusion.

Cette tribune a permis aux têtes de réseau de l'accès public aux TIC qui participent activement à la Communauté de pratique EPN qui s'est constituée depuis quelques mois dans le cadre du projet Formavia de faire passer quelques messages.

Merci en particulier à Guy Fréry (inforoutes de l'Ardèche), Guy Pastre (Maison de Grigny), Mehdi Chébira (CG42), Eric Munier (DDJS Loire) et Stéphanie Lucien-Brun (Centre Icom' - Handicap international), qui étaient présents hier et qui ne ménagent pas leur peine dans cette aventure de mutualisation et de travail en réseau.

Pour consulter le programme détaillé de cette rencontre ...

Je viens de démarrer un projet pour le Conseil Général du Lot, ce qui va m'occuper jusqu'en mai.

Il s'agit d'une étude pour définir un dispositif financier permettant de favoriser la pérennisation des espaces publics multimédia du département. Cela comporte un travail de benchmarking sur des dispositifs existants, une étude des modules et référentiels de formation existants dans le champs de l'initiation numérique, une analyse technique et financière, des propositions de mise en oeuvre.